JESZCZE WIĘCEJ MÓWIENIA.
Uczymy techniką: zintegrowanych sprawności językowych.
Oznacza to, że koncentrujemy się na rozwijaniu wszystkich sprawności językowych:
• słuchanie
• mówienie
• pisanie
• czytanie
• gramatyka
W odróżnieniu od innych metod, w szczególności od metody Callana – nasza metoda jest stosowanym od lat podejściem dydaktycznym pozwalającym poznać wszystkie niezbędne aspekty j. obcego. W odróżnieniu od metody Callana – nasza metoda pozwoli Ci nie tylko mówić, ale rozumieć język i używać go także w piśmie, do czego niezbędna jest również gramatyka.u My uczymy wszystkiego – w odpowiednich proporcjach dla Ciebie.
Nauka w GLOBO to nie przelewki. Nauczyciele są naprawdę wymagający. Tak to prawda – w szkole GLOBO stawiamy oceny, sprawdzamy obecność i zadajemy prace domowe.
Kładziemy nacisk na naukę mówienia. Każdy uczeń może w ciągu roku uczestniczyć w cotygodniowych zajęciach konwersacyjnych odbywających się w soboty.
Dajemy Ci wybór: możesz uczyć się rano, po południu, wieczorem lub w weekendy.
Każdy kurs kończy się egzaminem, po zakończeniu którego słuchacz otrzymuje dyplom. Twój dyplom jest miarą Twoich osiągnięć. Dyplom określa aktualny poziom znajomości języka i sugerowany poziom kontynuacji.
POZIOMY - JĘZYK ANGIELSKI
|
czas nauki
|
poziom |
opis
|
po ukończeniu
słuchacz może
przystąpić do egzaminu |
|
|
beginner
(początkujący)
|
Osoba początkująca po dwóch semestrach
nauki zna podstawowe zwroty oraz podstawowe
słownictwo, potrafi konstruować proste zdania z
użyciem podstawowych konstrukcji gramatycznych.
|
|
|
III i IV
semestr nauki
|
elementary
(podstawowy)
|
Po ukończeniu tego poziomu słuchacz swobodnie
posługuje się podstawowymi konstrukcjami
w czasie teraźniejszym i przeszłym.
|
Key English Test
[KET]
|
|
V i VI
semestr
|
lower
intermediate
(niższy)
|
Uczeń zna trzy czasy teraźniejsze,
dwa czasy przeszłe,
sposoby wyrażania przyszłości, sprawność
|
|
| VII i VIII semestr nauki |
intermediate
(średniozaawansowany)
|
Uczeń zna cztery czasy teraźniejsze, cztery czasy przeszłe, sposoby wyrażania przyszłości, oraz inne konstrukcje gramatyczne, swobodnie komunikuje się po angielsku. |
Preliminary English Test
[PET]
|
| IX i X semestr nauki |
upper intermediate
(wyższy średniozaawansowany)
|
Uczeń potrafi swobodnie komunikować się w języku angielskim, redagować wypowiedzi pisemne, płynnie posługuje się wszystkimi poznanymi wcześniej konstrukcjami gramatycznymi. |
First Certificate in English
[FCE]
|
| XI, XII i XIII semestr nauki |
advanced
(zaawansowany)
|
Poznawanie licznych wyjątków od wcześniej poznanych reguł, zaawansowane słownictwo, poznawanie akademickiego sposobu wypowiedzi, swobodne rozumienie języka codziennego, medialnego i literackiego. |
Certificate in Advanced English [CAE] |
| |
proficiency
(biegły) |
Pełna komunikatywność, rozumienie wszystkich rodzajów języka, posługiwanie się skomplikowanymi strukturami gramatycznymi, wyszukane słownictwo, specjalistyczne dla poszczególnych dziedzin. |
Certificate of Proficiency in English
[CPE
|
POZIOMY - JĘZYK NIEMIECKI
| Czas nauki |
Poziom |
Opis poziomu zaawansowania ucznia |
po ukończeniu
słuchacz może
przystąpić do egzaminu |
| I i II semestr nauki |
A1 |
Poziom przeznaczony dla osób początkujących nie posiadających umiejętności podstawowych. Po ukończeniu rocznego kursu słuchacz dysponuje znajomością podstawowych zwrotów i wyrażeń, umiejętnością przedstawiania się oraz poprawnego konstruowania zdań pojedynczych w czasie teraźniejszym, redagowania krótkich wypowiedzi pisemnych. Zna podstawowe struktury gramatyczne, umie układać oraz rozumie proste dialogi. |
|
| III i IV semestr nauki |
A2 |
Po ukończeniu tego stopnia zaawansowania słuchacz ma opanowane podstawowe zwroty i wyrażeni z zakresu życia codziennego, umie zadawać pytania, relatywnie swobodnie komunikuje się na poziomie podstawowym, tworzenie prostych wypowiedzi pisemnych, opowiadanie o przeszłości, umiejętność pracy z tekstem, rozumienie ze słuchu. |
|
| V i VI semestr nauki |
B1 |
Uczeń zna większość podstawowych zagadnień gramatycznych, swobodnie wyraża przeszłość i teraźniejszość. Wyraża życzenia i polecenia, rozumie tekst mówiony i pisany na poziomie zaawansowanym w tematyce życia codziennego. Dysponuje umiejętnością pracy z dłuższymi tekstami pisanymi. |
Zertifikat Deutsch [ZD] |
| VII i VIII semestr nauki |
B2 |
Słuchacz swobodnie komunikuje się w zakresie bardziej skomplikowanej tematyki. Swobodnie wyraża myśli i opinie. Opanował większość struktur gramatycznych, rozumienie tekst pisany i mówiony w zakresie rozszerzonym. Moduł przygotowujący do egzaminu Zertifikat Deutsch (ZD). |
Zertifikat Deutsch fur den Beruf [ZDfB] |
| IX, X i XI semestr nauki |
C1 |
zakresie. Dysponuje zdolnością komunikacji z zastosowaniem trudniejszych form i słownictwa. W pełni rozumie bardziej skomplikowane teksty (artykuły prasowe). Umie redagować teksty i przeprowadza wywiady. Moduł przygotowujący do egzaminu ZMP |
Zentrale Mittelstufenprufung [ZMP] |
| |
C2 |
Słuchacz zna wszystkie skomplikowane formy gramatyczne i leksykalne. Jest w pełni komunikatywny. W pełni zrozumie teksty prasowe oraz programy telewizyjne. Umie redagować referaty i prezentacje. Poziom OBERSTUFE umożliwia podjęcie studiów z wykładowym językiem niemieckim. Na poziomie OBERSTUFE zaleca się doskonalenie języka w zakresie słownictwa zagadnień specjalistycznych. |
Die Zentrale Oberstufenprufung [ZOP] |
|
... więcej ...DARMOWY WRZESIEŃ DLA WSZYSTKICH.
Zapraszamy na bezpłatne zajęcia językowe .
PRZYJDŹ, SPRAWDŹ
SAM ZOBACZ, ŻE NIE MAMY SOBIE RÓWNYCH!!!!! ... więcej ...
|